Ecole

Etats de choc - Bêtise et savoir au XXIè siècle

 

Nous avons le plaisir de vous annoncer la sortie en librairie du dernier livre de Bernard Stiegler :

Etats de choc
Bêtise et savoir au XXIè siècle
Ed. Mille et une nuits

L’impression que la déraison domine désormais les hommes accable chacun d’entre nous. Que la rationalisation qui caractérise les sociétés industrielles conduise à la régression de la raison (comme bêtise ou comme folie), ce n’est pas une question nouvelle : Theodor Adorno et Max Horkheimer nous en avertissaient déjà en 1944 – au moment où Karl Polanyi publiait La Grande Transformation.
Cette question a cependant été abandonnée, tandis qu’au tournant des années 1980, la rationalisation de toute activité, rapportée au seul critère de la «performance», était systématiquement et aveuglément orchestrée par la «révolution conservatrice» – imposant le règne de la bêtise et de l’incurie.

L'école, le numérique et la société qui vient - sortie le 25 janvier 2012

 

Nous sommes heureux de vous annoncer la publication de L'école, le numérique et la société qui vient, livre collectif de D. Kambouchner, P. Meirieu, B. Stiegler, J. Gautier et G. Vergne (ars industrialis / skhole.fr)

 

Sortie le 25 Janvier - 5 €

 

Que reste-t-il de la querelle scolaire et du vieux clivage entre "pédagogues" et "républicains"? Partis de convictions très divergentes, D. Kambouchner et P. Meirieu font aujourd'hui, avec B. Stiegler, le constat que les termes dans lesquels se posa cette querelle ont perdu de leur acuité dans le contexte de la vaste mutation engendrée par les nouvelles technologies. 

 

Ecole et société de la connaissance - Archive

Enregistrements des conférences lors du débat "Ecole et société de la connaisance" avec Christian Laval, Philippe Meirieu, Denis Kambouchner ; séance coorganisée avec la revue skhole.fr . Ont été  abordés dans cette séance les enjeux de l'introduction des "nouvelles technologies" dans les systèmes scolaires, d'un point de vue que nous appelons "pharmacologique", sensible tout à la fois aux menaces et aux chances portées par ces évolutions.

 

De la créativité à l'école

 

A l'occasion notamment de la publication récente d'un dossier du "Monde de l'éducation" consacré à la "créativité", Julien Gautier s'interroge sur les ambiguïtés de cette notion, et sur la manière dont l'institution scolaire doit ou non répondre à ce qui est présenté comme un nouvel impératif social et scolaire

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Séminaire CIEM-AI : Ecole et médias

Le samedi 16 Mai 2009 s'est tenu le séminaire "Ecole et médias" organisé conjointement par le CIEM et Ars Industrialis, en collaboration avec la revue en ligne skhole.fr.

Nous publions ici les enregistrements video et audio des interventions.